Болногледач

Професия „Болногледач“

След завършване на професионалното обучение по професия “Болногледач”, специалност “Здравни грижи”, обучаваният, съгласно ДОИ по професията/специалността трябва да е постигнал следните резултати от ученето:

КОМПЕТЕНЦИИ:

• знае и прилага основните правила за безопасна работа на работното място – познава и ползва личните предпазни средства, не замърсява околната среда, поддържа лична, производствена хигиена и хигиена на работното място; 
• знае, преценява и избягва възможните професионални и здравни рискове на работната среда; познава превантивните мерки за пожарна и аварийна безопасност; 
• познава правата и задълженията си като участник в трудовия процес съгласно Кодекса на труда; 
• участва при разпределяне на задачите, съдейства и търси помощ от членовете на екипа, отнася се с чувство на отговорност при изпълнение на задълженията си; 
• осъществява ефективна комуникация при изпълнение на трудовата си дейност в работен екип – умее да формулира проблеми, да задава въпроси, да представя случаи от практиката си, да води необходимата отчетна документация; 
• притежава базови познания за работа с компютър – умее да ползва електронна поща и програмни продукти за създаване на документи, намира информация в интернет; 
• умее да работи с подходящото за конкретния случай оборудване, офис техника и медицинска апаратура; 
• познава здравноосигурителната, социалната и пенсионната система, правата и задълженията на осигурените лица; 
• познава и ползва документацията, приложима в здравния и социалния сектор; 
• познава и прилага стандартите и критериите за предоставяне на здравни грижи; 
• познава и спазва принципите на професионалната етика; 
• притежава базисни познания за организационно-управленската структура на здравните заведения, основните управленски функции и информационното осигуряване на процесите в здравеопазването;
• разбира своята роля, правата и задълженията си в дейността на институциите в здравеопазването, в социалната сфера и институциите в общността. 
• познава и прилага стандартите и критериите за обслужване на пациенти; 
• познава физиологията и патофизиологията на здравия и болния човек по системи: двигателен апарат, сърдечно-съдова, дихателна, храносмилателна, отделителна и полова, нервна система и сетивни органи; 
• извършва самостоятелно или под контрол на специалист специфични действия при хирургични, ортопедични, вътрешни, инфекциозни, онкологични и спешни състояния; 
• познава и прилага правилата за изпълнение на общите и специалните грижи за тежко болни пациенти; 
• познава и прилага правилата за изпълнение на общите и специалните грижи за здраво и болно дете; 
• познава и прилага правилата за безопасност при настаняване, обгрижване и раздвижване на пациентите; 
• познава и правилно използва различните превързочни материали, мек и твърд медицински инструментариум, дезинфекционни препарати и др.; 
• познава и прилага хигиенните правила и норми в асептиката, антисептиката, дезинфекцията, стерилизацията, дезинсекцията и общата хигиена; 
• в ситуации на риск за здравето и живота на пациента уведомява медицинските специалисти и социалните служби; 
• осъществява комуникация с пациентите, обяснява процедурите по предоставяне на базовите здравни грижи; 
• подготвя различните апарати, инсталации и инструменти, необходими за извършване на процедурите, назначени на пациентите; 
• разпознава отклоненията от нормалния работен режим на медицинската апаратура; 
• способен е да овладява различни критични ситуации и проявява психологическа устойчивост в условия на стрес; 
• оказва подкрепа на пациентите за социална интеграция; 
• познава и прилага стандартите и приципите на медицинската психология, на етичните кодекси в медицината и деонтологията; 
• умее да събира и систематизира информация, да попълва формуляри, да подготвя справки, да съставя протоколи и отчети.

ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ: 

• спазва и прилага здравословните и безопасни условия на труд и опазва околната среда ри изпълнение на задълженията си;
• прилага нормативната уредба при предоставянето на здравни грижи;
• ефективно комуникира с пациента;
• осъществява ефективна комуникация с работния екип;
• предоставя грижи при спазване на стандартите за качество;
• реагира адекватно в ситуации на стрес;
• проуявява готовност за надграждане на пофесионалната си компетентност и развиване на личностните си качества;
• познава физиологията и патофизиологията н ачовешката анатомия;
• назовава симптомите на най-честите остри хирургични състояния;
• познва симптомите на хирургични и травматологични състояния; 
• познава най-честите заболявания на вътрешните органи;
• извършва дейности при предоставяне на здравни грижи за специфични заболявания на вътрешните органи;
• познава физиологичното състояние на детето и патологичните промени при различини заболявания;
• извършва действия, отнасящи се до физиологичното състояние на детето и патологичните промени при различни заболявания;
• полога грижи за инфекциозно болни пациенти;
• полага самостоятелно грижи за пациенти с онкологични заболявания;
• оказва помощ на пациенти в ситуации, застрашаващи здравето и живото на пациента;
• събира, регистрира и обработва данни;
• познава структурата и организацията на лечебната дейност;
• прилага нормативните разпоредби и стандартите за предоставяне на добра здравна грижа;
• извършва тоалет на пациента;
• оказва базови грижи за пациент на легло;
• спазва предписанията на диетолога за лечебно хранене на пациента;
• наблюдава и регистрира дейността на отделителната система;
• прилага различните форми наспецифичните грижи по конкретни патологични случаи;
• проследява и регистрира данни за физическото и душевното състояние на пациента;
• прилага основните правила на асептиката и антисептиката;
• извършва хигиенизиране и дезинфекция на стаи, повърхности, педмети и болнично бельо;
• участва в процеса на стерилизация;
• участва в процеса на дезинсекция;
• участва в дейности по превенция на вътреболничните инфекции;
• спазва правилата и нормите на медицинската етика;
• придържа се към нормите на медицинската психология;